Przedszkole Samorządowe im. Świętej Rodziny w Lutczy

Zajęcia zdalne
7.04.2021 r.
Grupa I

1. Zajęcia zaczynamy od przypomnienia piosenki na powitanie.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=8HozqzBRUec
Tytuł: Wesołe powitanie

Słowa:
1.Dziś wesoło się witamy,
wszystkich wkoło pozdrwiamy.
Z tylu, z przodu, wokół nas,
już zabawę zacząć czas.
Ref: Zatńcz ze mną taniec mój,
rączki w górę, rączki w dół.
Całe ciałe wprawiaj w ruch,
główkę, nóżki oraz brzuch.
2.Porusz troszkę bioderkami,
dotknij łokci kolankami.
Lewą ręką chwyć za włos,
prawą złap się za swój nos.

2. Przeczytajmy razem z dziećmi opowiadanie ,Jak chomik szukał wiosny”- A. Galicy.

Jak chomik szukał wiosny

Pewnego dnia mały Chomik obudził się w swojej norce na skraju lasu. Ziewnął, przeciągnął się, przetarł oczy łapką i wyszedł z norki szukać wiosny.
– Zimno – mruknął zaspany Chomik. Rozejrzał się dookoła, ale wiosny nigdzie nie było.
Na gałązkach wierzby siedziały małe, puchate wierzbowe kotki.
– Co robicie tak wysoko? – spytał Chomik.
– Rośniemy, rośniemy – zawołały wierzbowe kotki.
– A wiosny nie widziałyście? – spytał Chomik. Ale właśnie nadleciał wiatr, wierzba zaszumiała gałązkami i Chomik nie usłyszał, co mówią wierzbowe kotki. Poszedł więc dalej. Świeciło słonko, a po niebie przepływały małe chmurki.
– Halo – zawołał do nich Chomik. – Czy nie widziałyście wiosny?
A wtedy jedna z chmurek zasłoniła słońce i na Chomika spadły krople deszczu.
– Brr… – skulił się Chomik przy ziemi i zobaczył małe, białe kwiatki.
– Może wy widziałyście wiosnę? – spytał, ale kwiatki były malutkie i jeszcze nie potrafiły mówić.
Chomik poszedł dalej szukać wiosny. W górze między drzewami fruwały ptaki. Były bardzo zajęte, bo zbierały gałązki i wiórki na budowę gniazd.
– Może wy wiecie, gdzie jest wiosna? – zawołał Chomik, ale ptaki śpiewały, ćwierkały, gwizdały i nawet nie słyszały głosu Chomika.
– Muszę iść dalej, tutaj jeszcze nikt wiosny nie spotkał – mruknął do siebie.
Aż wreszcie Chomik doszedł na łąkę, a tam… na długich nogach stał pan bocian. Chomik zadarł wysoko głowę i przyjrzał się boćkowi. Jego nawet nie warto pytać o wiosnę, jest taki zmarznięty, że aż nos i nogi ma czerwone. A bocian też przyjrzał się Chomikowi i zaklekotał:
– Coś podobnego! Ta żaba cała ubrana jest w ciepłe futerko, a ja myślałem, że to już wiosna – i odleciał. A Chomik powędrował dalej szukać wiosny.

3. Pytania do opowiadania:
– Kogo szukał chomik?
– Jak chomik mógł sobie wyobrażać wiosnę, skoro jej nie widział?
– Na jakim drzewie były kotki ?
– Jak się te kotki nazywały?
– Kogo spotkał chomik szukając wiosny?
– Jak nazywały się kwiatki, które zobaczył chomik?
– Kto się zdziwił wyglądem chomika i dlaczego?

4. Przyjrzyj się obrazkom do opowiadania ,,Jak chomik szukał wiosny'' i spróbuj je ułożyć w odpowiedniej kolejności.

5. A teraz pobawmy się z kwiatuszami, które propoinują nam świetne ćwiczenia logopedyczne. Dodatkowo niech dzieci wskazując palcem wymienią kolor kwiatuszka. Poniżej znajduje się plik do pobrania i wydrukowania. Dzieci mogą wyciąć i wykonywać ćwiczenia buzi raz w tygodniu. Zachęcamy!

6. Zachęcam do spaceru, wydrukowania karty poszukiwaczy. Kiedy dziecko zauważy jakąś oznakę wiosny, zaznacza na karcie, To świetna zabawa badawcza!

7. Ćwiczenia grafomotoryczne.

Pozdrawiam

Pani Marzenka